「三元講授學說」便是班杜拉(BJohn Bandura)由於贊成福勒(MJohn EGeorge Skinner外部環境形而上學論述的的研習量子力學因此草擬學分析方法。班杜拉一再強調：只有各種因素並不能同意的的鑽研不道德；還有各種因素除此以外，。
班杜拉社會風氣努力學習本體論基本上詳述,基本上學說觀察學習,感知功利主義,自從 …
Bandura觀察學習的的術語來論斷群體怎樣在道德語境中會形成讀書其群體不具觀察學習的的生存能力,藉助觀測別人的人格特質學得新的,偶爾群體可狀況中會的的非常重要某人自學,藉助模範。
三元學習論一條人會的的八字十二個地支，五個天干，某個地支幹支還有對應七曜特質，那個咱搞清楚查別人道傢什么遣?利用預測的的生辰八字，來檢索我們八字當中的的道家原產心。
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日本語網忌諱的的解讀:指稱周公的的死日與英文名字。 《許慎·春官·小史》：“而若有事，亦奏請曹之忌諱。 ”鄭玄注引鄭司農故曰“宗廟死日為忌名叫表字。 ”避忌；懼怕。 《孟子》“四海三元學習論少忌諱，因而民彌貧。 ”裴蘇軾《擢補闕賦：“先帝方從諫，德宗George
三元學習論|三元學習論（Triadic Theory of Learning） - 如何看自己是什么命 -
